吉他自學(xué)幾年以上了,可是水平仍是停滯不前,想想自己也是每天堅(jiān)持操練一兩個(gè)小時(shí),其間問(wèn)題究竟出在哪里?我給我們整理一下,看看是不是存在如下的問(wèn)題? 一:每天操練沒(méi)有目的性,一直操練曾經(jīng)現(xiàn)已學(xué)會(huì)的彈唱技巧。 這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)咱們自學(xué)吉他的人群中。每天拿起吉他便是操練曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的曲子,三和弦編配的曲子,而且不操練節(jié)拍!我給我們來(lái)規(guī)劃下每天操練吉他的順序: 第一步:花15分鐘時(shí)間操練下爬格子和指型音階,這個(gè)過(guò)程能讓自己手指活動(dòng)開(kāi)也便是“熱身運(yùn)動(dòng)”,操練5種指型音階的時(shí)分,不要只在C大調(diào)上操練,在各個(gè)調(diào)之間轉(zhuǎn)化,讓自己在操練過(guò)程脫離前三品的音階!許多網(wǎng)絡(luò)上的人說(shuō)爬格子沒(méi)有用,我是不認(rèn)可的,手指的靈敏度能增強(qiáng)自己演奏的水平,特別在操練序幕的時(shí)分會(huì)有協(xié)助。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),操練是最好開(kāi)節(jié)拍器。 第二步:花45分鐘時(shí)間操練曾經(jīng)演奏過(guò)的曲子,這個(gè)階段也便是讓自己鞏固手指上的功夫,關(guān)于現(xiàn)已學(xué)會(huì)的曲譜中一些瑕疵漸漸磨掉,比如斷音或者雜音等,讓自己演奏中更完好。 第三步:花1小時(shí)操練新譜子,在這一步必定要注意,別老是停留在同等難度的曲子,操練一些關(guān)于自己有點(diǎn)困難的曲子,一方能檢驗(yàn)自己的不足之處,另一方面能提高自己的演奏水平!比如你曾經(jīng)老是操練沒(méi)有序幕間奏尾奏的曲子,那就找有序幕的曲子,序幕漸漸操練順暢了,手指上的功力也就上升了!許多人說(shuō)想練指彈曲,假如你連短短的序幕都彈不完好,指彈曲是練不出來(lái),估量連起碼的節(jié)拍都穩(wěn)不住。 二:讓自己在“了解”的情況練琴。 這一點(diǎn)是上面意思哪?便是讓自己了解曲譜。比如自己操練一首歌曲的時(shí)分,序幕有的吧!你要了解它為什么這么編配,序幕的旋律音的走向在那根弦上,彈唱部分和弦編配的套路等!這一點(diǎn)需求學(xué)習(xí)一些樂(lè)理和指板上的音階! 我看到許多操練了幾年關(guān)于吉他指板音階仍是不清楚,或者還存在于前三品的音階,各個(gè)調(diào)轉(zhuǎn)化不了解。假如缺少這一點(diǎn),吉他前進(jìn)很難啊!吉他究竟是一個(gè)樂(lè)器,你連1234567在哪里都不清楚,如何讓自己了解吉他哪?可能吉他對(duì)比鋼琴而言音階排列不是那么顯眼,可是你只需了解它不是線性排列,而是幾許狀排列的,找到其間的規(guī)律就能清楚地知道音階的方位。 譜子彈唱部分和弦走向需求了解,這一點(diǎn)也能協(xié)助自己記憶曲譜,無(wú)論是簡(jiǎn)略的仍是難的譜子它都是依照必定的規(guī)矩編配,究竟目前流行歌曲中很大程度上都是運(yùn)用了一些經(jīng)典的和弦進(jìn)行,只是在和弦運(yùn)用過(guò)程中的思想不同而已! 在這個(gè)過(guò)程中需求提高自己基礎(chǔ)樂(lè)理的認(rèn)識(shí),說(shuō)白了假如你想提高吉他水平,沒(méi)有樂(lè)理的支撐,是很難的! 我一般看到一個(gè)比較適合自己彈唱的曲譜,一開(kāi)始不會(huì)馬上上手彈,而是先研討下這個(gè)譜子編配的思路,了解編曲者的思想。一方面能學(xué)習(xí)到他人和弦編配上的高超之處,另一方面能短時(shí)間內(nèi)脫離曲譜。 總結(jié):可能在文字上寫(xiě)的比較容易,能讓自己在過(guò)程中堅(jiān)持的確很難。喜愛(ài)吉他的琴友們,漸漸的習(xí)慣讓自己在有思想性的練琴,不要盲練! |
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