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[彈唱] 你的C調(diào)《成都》要怎么追上唱G調(diào)的姑娘?

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發(fā)表于 2019-6-22 09:53:11 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
小周同學(xué)練了很久的吉他,終于能比較熟練地進(jìn)行和弦轉(zhuǎn)換;F和弦、B和弦之類大橫按和弦的也能彈得比較順暢。



這離他的練琴之終極目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了—那就是在自己心愛的姑娘面前露一手;

展現(xiàn)出自己一身的溫柔氣質(zhì)、文藝氣息、和掩飾不住的才華。

當(dāng)然事情也很順利,熟悉的旋律一響起,立刻吸引了周圍所有觀眾的目光。

可是事情如果就這樣結(jié)束了,心愛的姑娘跟你回家了,那咱們今天就沒什么好說的了。

關(guān)鍵是每一個姑娘都有她自己的脾氣。



真不湊巧今天的這位姑娘是個麥霸,她想要小周給她伴奏,自己唱這首《成都》。

“讓我掉下眼淚的,不止……。哎你重來一次,我好像調(diào)子起低了”

  好吧再來一次

“讓我掉下眼淚的,不止……。哎不對,這回又好像太高了~😂”

小周一直練的都是C調(diào)版本的譜子,女生唱起來有點(diǎn)低了,但是再高八度演唱又會覺得太高。

如果可以把伴奏變成女生合適的G調(diào),這首兩人合作的歌曲應(yīng)該就能完美演繹了。

可是想要彈奏適合女聲演唱的調(diào),沒有變調(diào)夾也不會移調(diào),只能無奈地說三個字:



如果小周同學(xué)能早點(diǎn)知道一些和弦級數(shù)方面的知識,其實(shí)這樣的窘境是完全不會出現(xiàn)的。

很多同學(xué)都會有這樣的困擾,歌曲是練了不少,但是譜子越來越多,直接讓人記不住。

難道想要成為一個彈唱達(dá)人,真的需要記住這么多譜子嗎?

當(dāng)然不用了,只要你知道了級數(shù)的走向,就能知道任意一個調(diào)上的和弦進(jìn)行。

這就是很多人說的像1-6-4-5-2-5-1這樣的一串?dāng)?shù)字。

只要知道了這些數(shù)字,不管是需要你彈奏哪個調(diào)上的伴奏,你都可以很快地推導(dǎo)出來了。

今天我們就來詳細(xì)說說這些數(shù)字到底代表了什么含義。


/ 和弦的級數(shù)是由什么決定的?/

和弦根音

每個和弦都有自己的名稱,如G、Cm、Dmaj7、Fsus4、Bm7-5,有的和弦名稱只有一個字母,有的后面卻跟著很多符號。

但這個和弦的根音是由寫在第一位的那個大寫字母決定的,后面的符號只是用來表示不同的和弦構(gòu)成方式。

和弦的根音決定了這個和弦的級數(shù)。



和弦根音與一級音的音程關(guān)系

我們知道,不同的歌曲有不同的調(diào),不同的調(diào)中有可能會用到相同的和弦,所以僅根據(jù)和弦的根音還不能確定它的級數(shù)。

這時候我們需要一個基準(zhǔn),即確定一個一級音。

有了這個一級音,再根和弦的根音與這個一級音的音程關(guān)系才能最終確定和弦的級數(shù)。

即根音的級數(shù)確定了整個和弦的級數(shù)。

一個自然的音階排列如下:

……A  B  C  D  E  F  G  A  B  C  D  E……

音階中的任意一個音都可以被看做一級音

需要注意的是:和弦級數(shù)本身和歌曲是什么調(diào)沒有任何關(guān)系,一級音才決定了歌曲的調(diào)。

我們最常用到的所謂C調(diào),就是把C當(dāng)成了一級音。這是因?yàn)閺腃開始的一個自然音階循環(huán)是正好符合大調(diào)音階的特征,

即C大調(diào)自然音階:



所以確定了C為一級音后,其他各個音的級數(shù)就隨之確定下來:



以哪個音作為和弦的根音,這個和弦就是幾級和弦,我們來用簡單的三和弦舉個例子。

在自然構(gòu)成的和弦中,1.4.5級是大三和弦,2.3.6級是小三和弦,7級是減和弦(這三個音完全包含在以5級音為根音構(gòu)建的7和弦中,所以經(jīng)常又被5級七和弦所代替)。



以此類推,D調(diào)的自然音階:



D調(diào)的各級和弦:



下面這張表是大家在各種教材里經(jīng)常會看到的。

其實(shí)就是把七個常用調(diào)的級數(shù)和弦進(jìn)行了總結(jié),對照這張表,基本就能對大多數(shù)的彈唱歌曲進(jìn)行轉(zhuǎn)調(diào)了:



并且我們可以看出,某和弦的級數(shù)只是這個和弦在特定調(diào)中的相對關(guān)系。

例如C和弦,在C調(diào)中是一級和弦,在F調(diào)中是五級和弦,在G調(diào)中又成了四級和弦。



/ 利用級數(shù)轉(zhuǎn)調(diào)的舉例 /

我們先來看一下C調(diào)的成都和弦走向:



前兩句是一樣的C—Em—F—G,根據(jù)上面學(xué)過的:



我們知道了這一句的和弦級數(shù)走向是:

1級—3級—4級—5級,即1-3-4-5

后兩句分別是3-6-4-5-1,3-4-5-1

再對照上面羅列出的七個大調(diào)的各級主要和弦表,你想要唱什么調(diào),就能立刻得出這個調(diào)上的和弦走向。

所以在G調(diào)上:



1-3-4-5是G-Bm-C-D,

3-6-4-5-1是Bm-Em-C-D-G

這一段的和弦就變成了這樣:



是不是很簡單呢?

平時同學(xué)們可以用自己喜歡的歌曲來練習(xí)各個調(diào)之間的轉(zhuǎn)換,只要經(jīng)常去使用,就能很快掌握上面的這個表格啦!



/ 靈活地對待級數(shù) /

在很多歌曲中,我們都能見到這些和弦進(jìn)行的套路1-6-4-5,4-5-3-6-2-5-1等等。

根據(jù)這些套路使用調(diào)內(nèi)的幾個固定和弦來伴奏雖然不會出錯,但有時會顯得很平庸。

這樣也會導(dǎo)致所有的歌曲聽起來都是一個味道,想要改變這種情況,就需要對和弦有更加深入的了解。

那些聽起來有獨(dú)特味道的伴奏,其實(shí)就是在使用各級和弦的時候,加入了一點(diǎn)點(diǎn)小變化。



以上的例子中我們都是使用的簡單三和弦來舉例說明 ,大家也可以試著列出各級的七和弦、九和弦、掛留和弦等等。

彈奏它們并且替換到歌曲中使用三和弦的位置。

用耳朵去聽聽它們的實(shí)際效果,感受不同的色彩。也許你會發(fā)現(xiàn)更好的和弦編配方法。

吉他彈唱從入門到提高,是必須要從和弦再次學(xué)起的。

各種和弦的構(gòu)成方法、連接方式的學(xué)習(xí)能讓你從完全“靠譜”的演奏變得有自己的理解與特色。



如何拋棄變調(diào)夾彈琴?怎么任性的在指板上彈奏和弦?怎么給別人即興伴奏?如何通過一分鐘就能扒帶確定調(diào)性?

這些都與級數(shù)有著重要的關(guān)系,因?yàn)樗堑讓铀季S,與每項(xiàng)技能都有很大關(guān)系。

但很多同學(xué)對于它依舊是霧里看花,傻傻搞不清楚。

這一路,你可以哭但不能慫!

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發(fā)表于 2019-6-23 22:26:52 | 只看該作者
先碼,現(xiàn)在還不懂,但是覺得這個東西應(yīng)該是我這種新手開始學(xué)習(xí)是重要的

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發(fā)表于 2019-6-24 06:45:10 | 只看該作者
架下二品

                               
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